Las Política Públicas 3a Ed

Pierre Muller es un destacado académico y profesional en el campo de la ciencia y la tecnología. Su trayectoria profesional se ha caracterizado por una combinación de investigación innovadora y un compromiso con la educación y la divulgación científica. Pierre ha trabajado en diversas instituciones de renombre, contribuyendo significativamente al avance de su disciplina.

Nacido en Francia, Pierre mostró un temprano interés por la ciencia, lo que lo llevó a estudiar en algunas de las universidades más prestigiosas de Europa. Su formación académica incluye títulos en áreas como física y matemáticas, lo que sentó las bases para su carrera en investigación.

A lo largo de su carrera, Pierre ha publicado numerosos artículos en revistas científicas de alto impacto, abarcando temas que van desde la tecnología de materiales hasta la biorobótica. Su trabajo no solo ha sido reconocido en el ámbito académico, sino que también ha tenido aplicaciones prácticas en la industria, lo que ha permitido mejoras significativas en varios procesos y tecnologías.

Además de su labor investigadora, Pierre Muller ha sido un ferviente defensor de la educación científica. Ha impartido clases y talleres en diferentes niveles educativos, inspirando a nuevas generaciones de científicos e ingenieros. Su enfoque en la educación STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) ha sido fundamental para fomentar el interés y la participación de los jóvenes en estas disciplinas.

Pierre también ha participado activamente en conferencias internacionales, donde ha compartido sus hallazgos y colaborado con otros investigadores de todo el mundo. Esta interacción no solo amplía su perspectiva, sino que también contribuye al avance colectivo del conocimiento en su campo.

Su compromiso con la divulgación científica lo ha llevado a colaborar con medios de comunicación y organizaciones no gubernamentales, promoviendo la importancia de la ciencia en la sociedad contemporánea y la necesidad de una formación continua en un mundo en constante cambio.

En resumen, Pierre Muller es un ejemplo de cómo la investigación y la educación pueden ir de la mano para generar un impacto positivo en la sociedad. Su legado se encuentra en las contribuciones que ha hecho a la ciencia, así como en el número de estudiantes a los que ha inspirado a seguir carreras en campos relacionados con la ciencia y la tecnología.

En Intuicion y razon Mario Bunge vuelca su saber filosofico y cientifico para contribuir al esclarecimiento de conceptos del conocimiento contemporaneo que, si bien gozan de gran difusion, casi nunca son estudiados con la profundidad que merecen.

¿Qué hacer? surge de un borrador inédito de Althusser, escrito para discutir el pensamiento político de Gramsci, convertido en el pensador insignia del eurocomunismo a mediados de la década de 1970. La discusión se enmarca bajo el auspicio de la pregunta política: ¿qué hacer? La pregunta trasunta una inquietud que permite tocar todos los hilos de la coyuntura, desde la manera en la que se puede auscultar la conciencia de clase de un grupo de trabajadores de la industria automovilística —quienes sintomáticamente “saben más (o menos) de lo que creen saber” y “no saben que lo ...

Eduard von Hartmann (1842-1906) fue, junto con Philipp Mainländer, también presente en esta colección, uno de los seguidores más relevantes de la escuela de filosofía pesimista fundada por Arthur Schopenhauer. Sin embargo, aun partiendo de la contundente defensa del pesimismo y sus conclusiones -la de que la existencia humana está sometida irrefutablemente al mal, el dolor y el sufrimiento-, Hartmann llegó en su monumental Filosofía de lo inconsciente (1869, traducida en esta selección por primera vez al castellano) a un "pesimismo humanista" menos implacable que el del maestro de...