La revolución agrícola

¿Cómo debe escribirse la historia? Esta cuestión ha sido debatida desde los comienzos de la historiografía griega, que, con la advocación de la musa Clío, subrayó su preocupación literaria. A partir del siglo XIX, la cientifización de los estudios históricos puso de relieve, más allá del problema estilístico, el epistémico de la relación entre conocimiento, lenguaje y realidad pasada. Historiadores, científicos sociales, filósofos y lingüistas han venido tejiendo así una compleja red de argumentos en torno a un temario profundamente antropológico que implica...

"Inventario de los libros que han tenido ingreso en la secretaría de la Real academía," 1922-29, with v. 83, 85, 87, 89, 91-92, 96, 99.

Las ideas del profesor Jover Zamora y su práctica de historiador descubrieron a varias generaciones de universitarios una forma nueva y renovada de pensar la historia. Esa forma de concebir la historia, capaz de interpretar el pasado y de ayudarnos al mismo tiempo a entender el presente, sigue siendo una valiosa herencia a la que no podemos ni debemos renunciar. La selección de trabajos del presente volumen reivindica, una vez más, la historia y el pensamiento histórico como una clave para interpretar el mundo que nos rodea.

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