La lectura en el aula.

Resumen del Libro

Los conocimientos acumulados sobre el acto de leer y del proceso para llegar a ser lectores competentes probablemente constituyen hoy en día uno de los dominios más conocidos de la psicología. Este libro trata de entender por qué la transferencia de estos conocimientos a la práctica profesional de los docentes ha venido siendo inesperadamente más exigua de lo que cabría esperar. Para ello ofrece evidencias de la magnitud de ese divorcio; avanza una posible explicación: sabemos más sobre lo que necesitan los alumnos para llegar a ser buenos lectores que sobre las necesidades de los profesores para aprender a darles respuesta y, en tercer lugar, propone introducir cambios progresivos y sostenibles en las prácticas de aula.

Más detalles de libro

Tñitulo Secundario : Qué se hace, qué se debe hacer y qué se puede hacer

Cantidad de páginas 382

Autor:

José Ricardo García Pérez
Javier Rosales Pardo
Emilio Sánchez Miguel

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

MOBI, EPUB, PDF

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Tiberio

El doctor José Luis Lledó Sandoval, es médico especialista en psiquiatría, psicoterapeuta de orientación psicoanalítica y psicoanalista didacta del Centro Psicoanalítico de Madrid. Ha sido miembro fundador de la Sociedad Española de Psicoterapia y Técnicas de Grupo en 1973 y del Centro Psicoanalítico de Madrid en 1975, habiendo presidido ambas instituciones. Es Miembro de la International Federation of Psychoanalitic Societes (I. F. P. S.) desde 1982 y Miembro de la Junta Directiva de la Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas (F.E.A.P.) desde su fundación. Ha sido ...

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