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Mariano Cebrián Herreros, nacido en 1946 en la ciudad de Valencia, España, es un reconocido escritor, investigador y profesor que ha dejado una huella significativa en el ámbito de la literatura y la educación. Su trayectoria abarca diversos géneros literarios, pero es especialmente reconocido por su trabajo en el campo de la literatura infantil y juvenil.

Desde muy joven, Cebrián mostró un interés por la literatura, influenciado por su entorno familiar y educativo. Después de completar sus estudios en Filología Hispánica en la Universidad de Valencia, comenzó a dedicarse a la enseñanza, donde pudo combinar su pasión por las letras con la educación de nuevas generaciones.

Su carrera literaria despegó en la década de 1980, cuando comenzó a publicar cuentos y novelas dirigidas principalmente a un público joven. Entre sus obras más destacadas se encuentran “La brújula”, “Los círculos” y “La sombra del viento”. Estas obras no solo han sido bien recibidas por el público, sino que también han sido objeto de estudio en diversas instituciones educativas debido a su contenido didáctico y su capacidad para fomentar la lectura entre los jóvenes.

Cebrián también ha participado activamente en actividades relacionadas con la promoción de la lectura y el fomento del libro. Ha colaborado con diversas instituciones, participando en ferias de libros y en programas destinados a acercar la literatura a los más jóvenes. Su trabajo ha sido reconocido con múltiples premios y menciones, reflejando su compromiso con la educación y la literatura.

Además de su labor como escritor, Cebrián ha desempeñado un papel fundamental en el ámbito académico. Como profesor universitario, ha impartido clases sobre literatura y ha guiado a numerosos alumnos en sus investigaciones. Su enfoque innovador en la enseñanza ha ayudado a revitalizar el interés por la literatura en los jóvenes estudiantes, creando un ambiente propicio para el aprendizaje.

En sus escritos, Cebrián aborda temáticas universales como la amistad, la familia, el crecimiento personal y la búsqueda de identidad. A través de sus personajes, los lectores pueden identificarse y reflexionar sobre sus propias experiencias, lo que ha hecho de sus novelas una herramienta valiosa para el desarrollo personal y emocional de los jóvenes lectores.

A lo largo de su carrera, Mariano Cebrián Herreros ha mantenido un compromiso constante con la calidad literaria, lo que le ha permitido mantener una presencia relevante en el panorama literario español. Su pasión por la escritura y la enseñanza siguen siendo una fuente de inspiración para muchos, y su legado literario perdurará en el tiempo.

Hoy en día, Cebrián continúa escribiendo y participando en diferentes iniciativas que buscan promover la lectura y la apreciación de la literatura entre los jóvenes. Su influencia en el ámbito educativo y literario es innegable, y su obra sigue siendo un faro para aquellos que buscan conectar con la literatura y explorar el vasto mundo de las historias.

¿Qué sucede cuando los versos de Juan Carlos Mestre se cruzan con las imágenes captadas por la cámara de Robés? El resultado de tal complicidad lo encontramos en estas páginas que emanan una creación artística indiscutible. La tumba de Keats es un largo poema, un monólogo en el que la voz del poeta se diluye sobre la tierra, la tierra de un cementerio no católico en Roma, donde están enterrados Keats, Shelley, Gramsci y también los seres anónimos, antepasados todos de los que suelen quedarse sin nombre

La población hispana de los Estados Unidos ya supera los 41 millones de habitantes y cuenta con un poder adquisitivo de alrededor de 600.000 millones de dólares, mientras regenta dos millones de empresas que facturan más de 200.000 millones de dólares. La importancia económica, política y social de esta comunidad pone en primer plano de interés el sector de las industrias culturales en español en los Estados Unidos.

En este libro, las autoras han sabido transmitir con sencillez las técnicas documentarias más esenciales para poder controlar y aprovechar las fuentes de información y, en consecuencia, elevar la disciplina documental a verdadero instrumento pedagógico. Si en muchos lugares se ha recibido la idea de que la Información y Documentación es una disciplina instrumental al servicio del crecimiento y transmisión de todos los saberes, ahora es cuando la afirmación puede hacerse de modo más palmario.

Las noticias satisfacen un impulso básico del hombre. Conocer lo que no podemos ver a través de los ojos nos proporciona seguridad, poder y confianza, y gracias a las noticias que leemos, que nos cuentan, a toda la información que recibimos se aplaca nuestro deseo innato de conciencia. Necesitamos información para vivir nuestra realidad diaria, para protegernos, para establecer vínculos, para identificar a nuestros amigos y a nuestros enemigos... El periodismo no es más que el sistema que las sociedades han creado para suministrar información, pero ¿qué diferencia al periodismo de...