Infraestructuras comunes de telecomunicación en viviendas y edificios - Ed. 2019

1. Telefonía básica 2. Telefonía avanzada 3. Redes de datos y su cableado 4. Fibra óptica en instalaciones domésticas 5. Instalaciones de distribución en televisión y radio 6. Infraestructuras comunes de telecomunicaciones (ICT) 7. Sonorización y megafonía 8. Circuito cerrado de televisión (CCTV) 9. Sistemas de intercomunicación Proyecto: Montaje de un puesto de control global de seguridad

1. Herramientas del taller de reparación 2. Cableado y conexiones en equipos 3. Magnitudes eléctricas y su medida 4. Elementos de conmutación y protecciones 5. Componentes electrónicos pasivos 6. Componentes electrónicos activos 7. Circuitos de los equipos 8. Motores y otros actuadores de electrodomésticos 9. Electrodomésticos y otros equipos Proyecto: Sistemas de riego automático con Arduino para un huerti Anexo: Recursos auxiliares para la reparación de equipos eléctricos o electrónicos

En todo el mundo las empresas han visto disminuir su crecimiento y se enfrentan a competidores nacionales y globales que ya no actúan como si el pastel en expansión fuera lo bastante grande para todos… Y no lo es. Ventaja competitiva busca propiciar la diferenciación de su negocio mediante el reconocimiento de lo que produce valor para el cliente. Como complemento indispensable del libro pionero Estrategia competitiva de Michael E. Porter, Ventaja competitiva ofrece una guía clara y muy accesible para desarrollar e implementar tal estrategia competitiva. Traducido a 13 idiomas y en esta ...

Antonio Rodríguez Villa (Madrid,1843–1912) fue un archivero, historiador, heraldista, genealogista y escritor español. Ingresó en la Escuela de Diplomacia, obteniendo en 1866 el título de archivero bibliotecario, y después cursó Filosofía y Letras, licenciándose en 1868. Su primer trabajo como archivero bibliotecario lo realizó en el Museo Arqueológico Nacional, y más tarde participó en la formación del catálogo de manuscritos españoles del Museo Británico de Londres (Reino Unido), junto a Pascual de Gayangos y Arce. El gobierno le comisionó para copiar la segunda parte de...

La Ley Orgánica de Educación (LOE/2006), a partir de las orientaciones de los organismos internacionales (la OCDE y la Comisión Europea), introduce en el currículo escolar las competencias básicas para mejorar la calidad y la equidad del sistema educativo. El aprendizaje por competencias pretende no solo la transmisión de conocimientos, sino su aplicación, lo que supone una reformulación de los métodos de aprendizaje y enseñanza, de la programación curricular, de la evaluación del alumnado, de la formación del profesorado e, incluso, de la organización de los centros escolares....

Els docents han d'estar atents a les propostes del seu alumnat i a les relacions que s'estableixen entre les membres del grup-classe.