Gestión de servicios en el sistema informático. IFCT0609

The idea of humans falling in love with artificial beings is not a modern conception. Our relationship with artificial partners has come a long way since Pygmalion and his ivory lover. In recent years, there has been a strong upsurge of interest and discussions in the various aspects of intimate relationships between humans and artificial partners. This interest is evidenced by the increase in media coverage, TV documentaries and films on this topic, as well as the active research efforts within the academic community. This book provides a comprehensive collection and overview of the latest...

SQL (Structured Query Language o Lenguaje Estructurado de Consultas) es un lenguaje que nos permite realizar consultas y gestionar datos en cualquier base de datos relacional. Desde su primera versión en 1986 hasta la actualidad, se ha convertido en el estándar más utilizado, gracias a su ubicuidad y facilidad de uso. Existen implementaciones de SQL en todos los Sistemas de Gestión de Bases de Datos Relacionales (SGBDR) del mercado, y también se han incluido subconjuntos del mismo en otros modelos de datos, relacionados con el Big Data y las tecnologías móviles. Con este libro damos al ...

El libro de papel ha ganado a los formatos digitales. Era un desafío que tenía ya un ganador nombrado, pero ahora tenemos la confirmación. O, más bien, la prueba "probada". Es ciertamente genial tener un dispositivo de lectura para textos electrónicos y, da mayor satisfacción llenarlo de toneladas de títulos para llevarse una biblioteca (pero "virtual") en nuestra bolsilla, apoyándolo sobre el asiente del coche, o pasear al parque disfrutando un maravilloso día de primavera. Es guay leer en cualquier lugar. Nos hace experimentar un sutil sentido de extraño placer sacar la tarjeta de ...

Libro de texto para la impartición de la materia de Tecnologías de la Información y Comunicación en 3º y 4º de la ESO. Está especialmente pensado para que sea práctico, sin excesivas explicaciones teóricas, con el fin de que el alumnado pueda realizar de forma autónoma todas las actividades que se proponen. Cada unidad didáctica comienza con una breve introducción teórica. Después se proponen prácticas guiadas y, finalmente, actividades de aplicación de lo aprendido. El/la profesor/a se encargará de evaluar cada una de las prácticas y ejercicios realizados para poder...