El pensamiento visual

Versión definitiva de esta obra clásica de la Teoría del Arte, en la que su autor ofrece una madura reflexión sobre la organización de las artes visuales y su recepción por parte del espectador.

Against All Odds reproposes Keith Haring as a political artist who incorporated issues around consumerism, drug addiction and AIDS into his concerns, and casts his art as a joyous expression of Nietzsche's "will to power," surmounting cultural malaise with graphic boldness. Haring's relationship with Don and Mera Rubell began early on in his career, when the Rubells visited the Mudd Club (one of New York's earliest discos) in 1981, to see an exhibition of graffiti art which Haring had co-curated. This volume contains the entirety of their collection, much of which is reproduced for the first...

Inku es el japones para tinta, y Mech es espada en ruso. Básicamente queremos decir que tenemos el deseo de escribir nuestra propia historia con la determinación de un guerrero. InkuMech es un grupo editorial lleno de personas que les encanta básicamente la literatura y la ficción desde cualquier ángulo. Nos encanta poder compartir nuestras experiencias así que podríamos hablar de un cómic, un libro o una película, lo importante es poder tener contacto con aquellos que al igual que nosotros aman estos temas. De ahora en mas InkuMech estará disponible para ustedes como fuente y como...

Un libro de La Silla Vacía Según Malcolm Gladwell, se necesitan 10.000 horas de práctica para volverse experto en una tarea. El cronómetro de La Silla Vacía ya marcó ese tiempo, y estas páginas son el relato de cómo transcurrieron esas horas en el medio de comunicación nativo digital más leído por los líderes de opinión en Colombia. A partir de un relato en primera persona de su fundadora y directora, este libro ofrece una mirada sobre la creación de este influyente medio y, a la vez, una ventana privilegiada a la transformación de la política nacional durante los últimos...

Entre ausencias y presencias ausentes analiza las representaciones sociales a través de las cuales se (in)visibiliza la dimensión histórica de lo negro, en las explicaciones acerca del periodo colonial que proponen los textos escolares de ciencias sociales publicados en Colombia desde 1991 hasta la actualidad. El estudio de dichos dispositivos pedagógicos se apoya en tres núcleos de discusión: la ausencia de África y la diáspora africana como referentes históricos; las concepciones esencialistas acerca de la esclavitud, y las nociones restringidas de mestizaje. Estos núcleos...