Educación Física Sesiones 1er. Ciclo Primaria

El paradigma educativo actual está cambiando el modelo de enseñanza, poniendo el aprendizaje del estudiante en el centro del proceso. Además, las posibilidades y conectividad que ofrece la tecnología actualmente permiten establecer estrategias formativas de aprendizaje ubicuo, orientando la formación hacia un aprendizaje colaborativo y social en todo lugar y momento. En esta obra se recogen prácticas de innovación educativa que han resultado casos de éxito, desarrolladas por docentes e investigadores en el ámbito Ubicuo y Social del Aprendizaje con TIC. Los casos de éxito en...

El libro contiene las actas del congreso de mismo nombre que el título, en el que se integran las siguientes partes: Don Quijote en la didádtica de la literatura infantil. Don Quijote y la didádtica de la literatura en la Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Don Quijote en la experiencia artística. Don Quijote en las Artes Dramáticas. Don Quijote en la música. Don Quijote en la precepción del espacio. Don Quijote en las nuevas tecnologías. Don Quijote en la educación de valores. Don Quijote en la reflexión filosófica. Don Quijote en la enseñanza de lenguas...

Diccionario escolar para aprender inglés y para aprender en inglés. Un diccionario bilingüe con 30000 entradas y 70000 traducciones que ha sido concebido atendiendo al doble tratamiento del inglés en el sistema escolar: - como lengua extranjera: alertas antes los falsos amigos, notas gramaticales sobre palabras difíciles, notas sobre cultura y sociedad en los países anglosajones, transcripción fonética. - como lengua vehicular: vocabulario de varias asignaturas (conocimiento del medio, matemáticas, plástica, etc). Una de las grandes aportaciones de este diccionario es el anexo...

Proyectos, ilusiones, tenacidad y logros que superan las limitaciones de una discapacidad, que hacen posible la educación y mejoran la calidad de vida de los alumnos con discapacidad física, psíquica, sensorial o con trastornos graves del desarrollo.